IPSSJ
Vol. 2 No. 05 Oktober (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal

PENGADAAN DAN SOSIALISASI BANK SAMPAH SERTA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PEMILAHAN SAMPAH ANORGANIK DI DUSUN MENGGUNG, KELURAHAN KARANGBOYO

Arkadhia Fadhali Hassan, Arkhan Adz Dzikru Yusuf, Harendy Afdani Eka Firnanda, Maya Latifa, Nandya Z (Unknown)



Article Info

Publish Date
03 Oct 2025

Abstract

Pengelolaan sampah menjadi permasalahan serius yang dihadapi oleh berbagai daerah di Indonesia, termasuk Kelurahan Karangboyo, Kecamatan Cepu, Kabupaten Blora. Kurangnya kesadaran masyarakat dalam memilih dan mengelola sampah secara mandiri menimbulkan permasalahan lingkungan yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi warga dalam pengelolaan sampah melalui pembentukan bank sampah dan sosialisasi pemilahan sampah. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan pembentukan sistem bank sampah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya pengelolaan sampah serta terbentuknya bank sampah sebagai wadah pengelolaan berkelanjutan. Program ini memberikan dampak positif berupa manfaat ekonomi tambahan bagi masyarakat sekaligus berkontribusi terhadap kelestarian lingkungan. Kendala yang dihadapi berupa keterbatasan partisipasi awal masyarakat dan ketersediaan infrastruktur, namun dapat diatasi melalui pendekatan persuasif dan kolaborasi dengan berbagai pihak. Keberlanjutan program dijamin melalui pengurus bank sampah lokal yang mandiri dan sistem operasional yang terstruktur.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

ojs

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Description

Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) dengan E-ISSN 3064-4011 merupakan sebuah jurnal ilmiah nasional yang mempublikasikan artikel hasil penelitian multidisiplin di berbagai bidang ilmu, seperti ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, ...