JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU FISIKA
Vol 2 No 1 (2022): June 2022

Podcast FISIKA ASIX Sebagai Media dalam Menunjang Pembelajaran Fisika di Era New Normal

Adha, Esa Hidayatul (Unknown)
Wulandari, Novita (Unknown)
Setiaji, Bayu (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract

Pada pelaksanaan pembelajaran di era new normal masih banyak siswa yang motivasi belajarnya rendah, khususnya pada pelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan media pembelajaran berbasis podcast sebagai suatu inovasi pembelajaran dalam upaya meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran fisika, khususnya materi difraksi cahaya. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (RnD) dengan model pendekatan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Teknik analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode succesive interval. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai kelayakan pada setiap aspek kelayakan podcast Fisika Asix berada diatas 1,75. Sehingga dapat disimpulkan bahwa podcast Fisika Asix layak digunakan sebagai penunjang pembelajaran fisika di era new normal.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpif

Publisher

Subject

Education Physics

Description

Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika (JPIF) is a peer-reviewed journal that is intended as a medium for disseminating ideas and research results in the fields of physics education and physics. The scope of this journal includes physics education, theory and application of physics. This journal is ...