JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED
Vol. 14 No. 2: December 2023

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-MODULE BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN FLIP PROFESIONAL TEMAN 6 SUBTEMA 2 KELAS V SDS ADVENT 2 MEDAN

Tambunan, Yuni Ashari (Unknown)
Perangin angin, Laurensia Masri (Unknown)



Article Info

Publish Date
10 Dec 2023

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan bahan ajar e-module berbasis problem based learning berbantuan flip pdf professional. Metode penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, kuesioner dan instrumen tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Hasil uji validitas produk oleh ahli materi dan ahli media termasuk kategori sangat layak. Hasil uji praktikalitas produk oleh guru termasuk kategori sangat praktis dan peserta didik termasuk kategori praktis. Hasil efektivitas dilihat dari hasil uji-t dengan pendekatan paired sample t test memperoleh nilai sig. sebesar 0,000 < 0,05 sehingga ditarik dapat ditarik kesimpulan bahwa ada peningkatan hasil belajar yang signifikan.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JH

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Handayani memuat artikel-artikel yang berkaitan dengan bidang pendidikan, pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal disingkat Handayani JH, dikelola oleh program studi pendidikan guru sekolah dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan. JH diterbitkan ...