تطبيق المنهج الدراسية للتعليم الإلكتروني في المدراسة النموذجية زين الحسن قنقون التي تواجهها في جائحة فيرورس كورونا

Sofa, Ainur Rofiq

Jurnal Kewarganegaraan
Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022

ملخصطال تأثير جائحة فيروس كورونا 2019-2020 النظمَ التعليمية في جميع أنحاء العالم، ما أدى إلى إغلاق المدارس والجامعات على نطاق واسع. في 16 مارس عام 2020، أعلنت الحكومات في 73 دولة إغلاق المدارس، بما في ذلك 56 دولة أغلقت المدارس في جميع أنحاء البلاد و17 دولة أغلقت المدارس داخل نطاق محدد. أثر إغلاق المدارس على مستوى الدولة في أكثر من 421 مليون متعلم على مستوى العالم، بينما عرض الإغلاق محدود النطاق  للمدارس 577 مليون متعلم للخطر. وفقًا للبيانات الصادرة عن اليونسكو في 10 مارس، فإن إغلاق المدارس والجامعات بسبب انتشار فيروس كوفيد-19 ترك واحدًا من كل خمسة طلاب خارج المدرسة على مستوى العالم.و تهدف هذه الدراسة إلى إيضاح واقع توظيف التقنيات في خدمة التعليم العام بمدارس في المدراسة النموذجية زين الحسن قنقون  . كما تهدف إلى  تسليط الضوء على صعوبات  توظيف التقنيات في خدمة التعليم في المدراسة النموذجية زين الحسن قنقون، وقد تم الحصول على المعلومات من أبحاث مختلفة تختص بالموضوع نفسه، ومن مقابلات مع بعض مديري المدارس ، ومن استبيان  استند إلى عينة عشوائية مكونة من 70 معلما من بعض  مدارس التعليم بالنموذجية زين الحسن قنقون ، ومن 100 طالبا وطالبة من الفصلين بالنموذجية زين الحسن قنقون وأظهرت هذه الدراسة النتائج التالية :1)              الوعي المعلمين بأهمية استخدام الوسائل التعليمية بشكل مستمر  وفي المقابل كانت نتائج بعض الاستجابات الخاصة بواقع استخدام التقنيات الحديثة بالمدارس غير مريحة إذ يجب أخذها بعين الاعتبار حصوصا في جائحة كورونا.2)              وعدم توفر الدورات  التدريبية للمعلمين التي تدربهم بكيفية إنتاج المواد التعليمية وتطويرها مما شكل هذا صعوبة عند محاولة المعلمين  توظيف التقنيات في خدمة التعليم ولقد ذكرت هذه الصعوبة خصيصا باعتبارها أكبر صعوبة تواجه المعلمين لأن عدم توفر  الدورات التدريبية تنبني عليها كل الصعوبات التي ظهرت من خلال الدراسة  فهي المنبع الأساسي للصعوبات إذا لم يتم مواجهتها فتستمر الصعوبات بالظهور من خلالها في المسئلة حاسوب.3)              وازدياد وعي الطلاب بمعنى الوسائل التعليمية كمثل الحاسوب وغيرها وأهميتها ولكن رغم ذلك نطمح إلى أكثر من ذلك من خلال توفير الأدوات والوسائل التعليمية داخل المدرسة ليستفيد منها الطلاب في العملية التعليمية ،ويتغلبون على الصعوبات التي قد تواجههم في المواد الدراسية ومرافق المدرسة مثل واي فاي ثم الإلكترونيات.الكلمات الرئيسية:تطبيق التعلم المناهج الدراسية, اللغة العرابية, جائحة فيرورس كورونا