An-Nafah: Jurnal Pendidikan dan Keislaman
Vol. 4 No. 1 (2024): Mei 2024

Problematika Implementasi Program Baca Tulis al-Qur’an di SMP Negeri 3 Waru Sidoarjo

Al-Farabi, Muhammad Abdul Aziz (Unknown)
Nashiruddin, Mohammad (Unknown)
AR, Zaini Tamin (Unknown)

Article Info

Publish Date
06 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis problematika dalam implementasi Program Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) di SMP Negeri 3 Waru Sidoarjo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya beberapa kendala baik dari sisi peserta didik maupun guru yang menghambat keberhasilan program BTQ. Beberapa problematika yang ditemukan diantaranya adalah keterlambatan siswa, kurangnya minat siswa, serta kekurangan guru pengajar BTQ. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk perbaikan implementasi program BTQ di SMP Negeri 3 Waru Sidoarjo

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
An-Nafah: Jurnal Pendidikan dan Keislaman
Website

Abbrev

an-nafah

Publisher

Sekolah Tinggi Agama Islam Taswirul Afkar Surabaya

Subject

Religion Education Social Sciences Other

Description

An-Nafah: Jurnal Pendidikan dan Keislaman focuses on issues found in the field of Islamic Education and Islamic Studies both as material objects and or as formal objects. We invite scientists, academics, researches, practitioners, and observers in the field of Islamic Education and Islamic Studies ...