Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti
Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti

PENDIDIKAN INKLUSI SEBAGAI UPAYA MENGATASI PERMASALAHAN SOSIAL BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Meka, Marsianus (Unknown)
Dhoka, Fransiska Angelina (Unknown)
Poang, Fransiska (Unknown)
Dhey, Kristanti Afriliana (Unknown)
Lajo, Maria Yunita (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2023

Abstract

Permasalahan sosial yang dialami oleh anak berkebutuhan kusus terus meningkat seiring dengan meningkatnya tekanan dari lingkungan sosial anak berkebutuhan kusus. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis bagaimana peran pendidikan inklusi untuk mengatasi permasalahan sosial yang dialami oleh anak-anak berkebutuhan kusus. Penelitian ini menggunakan desain penelitian literature review dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan terkait jurnal nasional, artikel yang sesuai dengan fokus kajian. Permasalahan sosial yang dialami oleh anak berkebutuhan kusus diharapkan akan teratasi agar mereka dapat memperoleh hak dan merasa aman. Pendidikan inklusi sangat penting bagi anak berkebutuhan kusus karena sekolah inklusi memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan anak, sehingga anak dapat memperoleh pendidikan sesuai dengan kemampuan dan kecerdasan mereka. Jenis penelitian ini adalah konseptual yang membuktikan bahwa pendidikan inklusi dapat mengatasi permasalahan sosial anak berkebutuhan kusus. Kata Kunci: Pendidikan Inklusi, Permasalahan sosial anak berkebutuhan kusus

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jpicb

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti mengkaji tentang hasil hasil penelitian dalam bidang: 1. Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Inklusi dan Pendidikan Berkebutuhan Khusus 2. Pembelajaran dan Media Pembelajaran Pendidikan Inklusi dan Pendidikan Berkebutuhan Khusus 3. Pengembangan Bahan Ajar ...