Journal of Islamic Education and Learning
Vol. 4 No. 2: Journal of Islamic Education and Learning

Integrasi Ilmu Kalam, Filsafat, dan Tasawuf Perspektif Epistemologis dalam Pemikiran Islam

Fahmi, Arsyad Ali (Unknown)



Article Info

Publish Date
05 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan dan integrasi antara Ilmu Kalam, Filsafat, dan Tasawuf dalam membentuk epistemologi Islam yang komprehensif. Ketiga disiplin ini memiliki peran penting dalam membangun pemahaman tentang kebenaran dalam Islam, meskipun menggunakan pendekatan yang berbeda—Ilmu Kalam dengan argumentasi rasional, Filsafat dengan logika deduktif, dan Tasawuf dengan pengalaman spiritual. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka untuk menganalisis berbagai literatur yang relevan dan mengidentifikasi hubungan ketiga disiplin tersebut dalam konteks epistemologi Islam. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi antara Ilmu Kalam, Filsafat, dan Tasawuf memberikan kontribusi yang signifikan dalam memperkaya pemahaman pengetahuan Islam yang holistik, mencakup dimensi rasional dan transendental. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pengembangan epistemologi Islam yang menggabungkan akal dan spiritualitas untuk menjawab tantangan pemikiran kontemporer. Penelitian ini juga mengusulkan agar kajian lebih lanjut dilakukan untuk mengeksplorasi penerapan integrasi ketiga disiplin ini dalam kehidupan masyarakat Muslim masa kini.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JIEL

Publisher

Subject

Education

Description

Journal of Islamic Education and Learning is an open access and peer-reviewed journal in the field of Islamic Education and Learning published by the Darul Ulum School of Islamic Sciences (STIS) East Lampung, Indonesia. articles in the Journal of Islamic Education and Learning are important building ...