Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 3 (2025)

Analisis Tanggung Jawab Hukum Perusahaan/Badan Usaha terhadap Pekerja yang Terdampak Hukum Berdasarkan Pasal 1367 KUHPerdata dalam Pelaksanaan Perintah dan Kewajiban

Dadan Ruswandana (Fakultas Hukum Universitas Islam Nusantara Bandung)
Tito Afrianto (Fakultas Hukum Universitas Islam Nusantara Bandung)
Ronaldo William (Fakultas Hukum Universitas Islam Nusantara Bandung)
Sony Nurmansyah (Fakultas Hukum Universitas Islam Nusantara Bandung)
Muhammad Al Haddad (Fakultas Hukum Universitas Islam Nusantara Bandung)



Article Info

Publish Date
29 Sep 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak pendidikan hukum dan komunikasi yang efektif dalam meningkatkan kesadaran pekerja tentang hak-hak hukum mereka. Melalui pendekatan kualitatif, data dikumpulkan dari 30 pekerja di berbagai sektor industri dengan menggunakan wawancara mendalam dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 75% responden yang mengikuti pelatihan hukum merasa lebih mampu membela hak-hak mereka dibandingkan dengan hanya 30% dari mereka yang tidak mengikuti pelatihan. Selain itu, saluran komunikasi yang terbuka dan jelas antara manajemen dan pekerja berperan besar dalam meningkatkan pemahaman pekerja mengenai hak-hak hukum mereka. Namun, sekitar 40% responden masih merasa kurang mendapatkan informasi yang memadai mengenai prosedur hukum yang harus diikuti jika menghadapi masalah di tempat kerja. Temuan ini menunjukkan bahwa pendidikan hukum yang interaktif dan adaptif, bersama dengan komunikasi yang efektif, dapat memperbaiki kesadaran hukum di kalangan pekerja. Meskipun demikian, tantangan utama terletak pada kurangnya perhatian terhadap pendidikan hukum di tempat kerja dan kurangnya keterlibatan aktif dari serikat pekerja dalam upaya ini. Penelitian ini menyarankan integrasi pendidikan hukum dalam kebijakan perusahaan dan penguatan saluran komunikasi untuk menciptakan lingkungan kerja yang lebih adil dan produktif.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...