Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Vol. 4 No. 1 (2025): QOUMAN:Jurnal Pendidikan dan Studi Islam

KALIGRAFI SEBAGAI MEDIA BELAJAR MENULIS ARAB DENGAN METODE DEMONSTRASI DI MADRASAH ALIYAH AL-HIDAYAT LASEM

Cholifah (Unknown)

Article Info

Publish Date
17 Jul 2025

Abstract

Pembelajaran menulis Arab di MA Al-Hidayat Lasem, meskipunsiswa telah dibekali dengan berbagai pengetahuan dasar keterampilanmenulis mereka masih menunjukkan kekurangan, terutama dalamaspek kelancaran penulisan dan penerapan kaidah bahasa yang tepat.Diperlukan suatu pendekatan yang lebih efektif dan menarik bagisiswa dalam proses pembelajaran menulis Arab. Penelitian inibertujuan untuk mengetahui keterampilan menulis Arab siswa di MAAl-Hidayat Lasem dengan metode demonstrasi. Metode demonstrasidipilih untuk memberikan pengalaman langsung kepada siswatentang cara menulis yang baik dan benar serta memotivasi siswadalam belajar.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Website

Abbrev

qouman

Publisher

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM AL-HIDAYAT

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences Other

Description

Qouman, jurnal yang menerbitkan artikel tentang pendidikan dan studi Islam yang mencakup studi literasi dan empiris. Jurnal ini menekankan aspek-aspek terkait pendidikan Islam dan berfokus pada studi ilmu sosial, studi agama, dan kearifan lokal. Jurnal ini juga menyambut para akademisi, peneliti, ...