AL-THIFL : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Penggunaan Media Papan Cerdas Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika: Materi Pengukuran Waktu

Wahyu Indraningtyas (UNIPMA)
Choirijah Retnaningrum (Unknown)

Article Info

Publish Date
07 May 2025

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa kelas II pada materi pengukuran waktu melalui penggunaan media papan cerdas berupa manipulatif jam analog. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SDN 1 Winongo Madiun. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan manipulatif jam analog sebagai media papan cerdas efektif dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa pada materi pengukuran waktu. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai rata-rata siswa setelah dilakukan tindakan. Selain itu, siswa menjadi lebih aktif dan antusias dalam mengikuti pembelajaran.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
AL-THIFL : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Website

Abbrev

thifl

Publisher

Institusi Agama Islam Negeri Ponorogo

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

AL THIFL merupakan Jurnal Ilmiah yang diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo . Jurnal Ilmiah ini berisi kajian atau penelitian para mahasiswa / mahasiswi atau kolaborasi mahasiswa / mahasiswi dan dosen. Bidang yang diangkat dalam kajian ini berupa ...