Penguatan Kompetensi Guru SMPN 6 Mojokerto dalam Merancang e-LKPD berbasis AI dan STEM Unplugged sebagai Penunjang Pembelajaran Mendalam

Yurizka Melia Sari (Universitas Negeri Surabaya)
Soffa Zahara (Universitas Islam Majapahit Mojokerto)
Fikky Dian Roqobih (Universitas Negeri Surabaya)
Risky Dwi Afandy (Universitas Negeri Surabaya)
Irsyad Izzuddin Arrauf (Universitas Negeri Surabaya)
Olinda Maharani Aqilla Putri (Universitas Negeri Surabaya)

Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara
Vol 10 No 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Tahun 2026

Kurikulum Merdeka menuntut guru berinovasi dalam merancang kegiatan pembelajaran yang bermakna. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru SMPN 6 Mojokerto dalam merancang e-LKPD berbasis AI dengan pendekatan STEM Unplugged untuk mendukung pembelajaran mendalam. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik desain terbimbing, pendampingan, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan 80% peserta meningkat pemahamannya dalam mengintegrasikan AI dan STEM Unplugged. Lebih lanjut, 80% peserta berhasil merancang serta menghasilkan produk e-LKPD inovatif yang siap diimplementasikan dalam kegiatan kokurikuler. Pelatihan ini berdampak positif pada kompetensi guru dalam merancang pembelajaran mendalam yang bermakna.