JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Analisis Pengaruh Limbah Fly Ash dan Bata Merah terhadap Kuat Tekan Beton Ringan Struktural

Gilang Ikhtiar Rahmad (Politeknik Negeri Pontianak)
Fadhil Armanda Putera (Politeknik Negeri Pontianak)
Etty Rabihati (Politeknik Negeri Pontianak)
Randy Setiawan (Politeknik Negeri Pontianak)



Article Info

Publish Date
18 Dec 2025

Abstract

Banyak Fly Ash yang dihasilkan dari pembangkit listrik tenaga uap masih terbuang begitu saja, sehingga potensi penggunaan Fly Ash sebagai pengganti semen perlu di dorong lebih lanjut untuk industri konstruksi. Selain itu, Penggunaan limbah bata merah juga dapat mengurangi kebutuhan akan agregat alam dan juga dampak terhadap lingkungan. Penelitian ini di maksud untuk mencari tahu sifat mekanik dan fisik beton yang akan diterapkan dalam plat lantai pada bangunan gedung dengan mensubstitusi antara limbah Fly Ash dan semen serta limbah bata merah dan batu pecah dengan persentase variasi (0%, 5%, 10% dan 15%). Dalam pembuatan beton ini menggunakan cetakan silinder berdiameter 15 cm serta tinggi 30 cm dan akan dilakukan uji tekan dengan melihat pengaruh dari 2 jenis air dalam perendaman yaitu air PDAM dan air gambut dengan mutu beton rencana 21 MPa. Pengujian kuat tekan beton dilakukan saat umur beton sudah mencapai 7 hari dan 28 hari. Dari hasil pengujian pada perendaman air PDAM 7 hari di dapat nilai maksimum kuat tekan 18,4 MPa pada variasi 0% dan nilai minimum 12,2 MPa pada variasi 15%. Untuk perendaman air gambut di dapat nilai maksimum 15,9 MPa pada variasi 0% dan nilai minimum 10,3 MPa pada variasi 15%. Kemudian untuk perendaman air PDAM 28 hari di dapat nilai maksimum kuat tekan 19,2 MPa pada variasi 0% dan nilai minimum 14 MPa pada variasi 15%. Untuk perendaman air gambut di dapat nilai maksimum 16,4 MPa pada variasi 0% dan nilai minimum 10,6 MPa pada variasi 15%.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...