JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 1 (2026)

Analisis Strategi Pemasaran Syariah Pada Toko Samaf Boutique

Muhammad Zayyan (Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi)
Elyanti Rosmanidar (Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi)
Agustina Mutia (Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi)



Article Info

Publish Date
27 Jan 2026

Abstract

Pemasaran adalah salah satu kegiatan utama yang dilakukan oleh para pengusaha dalam usahanya agar dapat mempertahankan kelangsungan hidupnya, untuk berkembang. Tujuan skripsi ini untuk mengetahui strategi pemasaran dalam meningkatkan penjualan Produk Islami di Samaf Boutique Makalam Cempaka Putih. Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif, informan dalam penelitian ini adalah pemilik pemilik toko, karyawan toko dan pembeli, dengan menggunakan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan strategi pemasaran syariah pada toko Samaf Boutique, diantarnya Teistis (Rabbaniyyah/religius) dimana dengan mengedepankan kejujuran dari produk yang dijual agar konsumen tidak merasa ditipu dari prduk yang ditawarkan, pemilik usaha juga terus menawarkan diskon dan juga bonus tambahan untuk menambah minat konsumen membeli pakaian, Etis (akhlaqiyyah) dimana bersikap baik dan ramah kepada konsumen dengan lebih baik dan memaksimalkan kebutuhan konsumen terpenuhi, Humanistis (AL-insaniyyah) dimana menjaga citra perusahaan dan pengelola keluhan konsumen. Faktor pendukung dan penghambat stategi penjualan Syariah Produk Islami di Samaf Boutique Makalam Cempaka Putih dari analisi SWOT yaitu menjaga kualitas pelayanan, memahami kebutuhan konsumen dan kebutuhan, penampilan karyawan yang rapi dan ketanggapan membantu konsumen penghambat tentang modal, cara pemasaran pemasaran yang belum maksimal.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...