JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Kontribusi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pengaruh Indentitas Nasional Mahasiswa di Lingkungan UPI YPTK Padang

Vivi Puspita Sari (Sistem Informasi,Universitas Putra Indonesia YPTK Padang)
Novalia Indra (Manajemen Informatika,Universitas Putra Indonesia YPTK Padang)
Usman Usman (Sistem Informasi,Universitas Putra Indonesia YPTK Padang)



Article Info

Publish Date
28 Dec 2025

Abstract

Indonesia sebagai negara yang memiliki keberagaman suku, agama, ras, dan budaya menghadapi tantangan besar dalam mempertahankan persatuan dan kesatuan bangsa. Di era globalisasi dan digitalisasi saat ini, generasi muda Indonesia menghadapi berbagai pengaruh budaya asing yang dapat mengancam identitas nasional mereka. Hal ini menuntut adanya upaya sistematis untuk memperkuat jati diri bangsa melalui pendidikan yang tepat. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) memiliki peran strategis sebagai mata kuliah yang dirancang khusus untuk membentuk karakter dan identitas nasional mahasiswa. Sebagai mata kuliah wajib di perguruan tinggi, PKn diharapkan mampu menjadi fondasi dalam penanaman nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, dan semangat kebangsaan pada generasi muda. Universitas Putra Indonesia "YPTK" Padang sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi di Sumatera Barat memiliki tanggung jawab besar dalam membentuk generasi muda yang memiliki identitas nasional yang kuat. Mahasiswa sebagai agent of change diharapkan tidak hanya memiliki kompetensi akademik yang baik, tetapi juga memiliki karakter dan kepribadian yang mencerminkan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...