JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Implementasi Pendidikan Holistik dalam Pendidikan Dasar : Studi Kunjungan Lapangan di Edu Global School dan Sekolah Binekas Bandung

Muhammadi Muhammadi (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)
Ranti Meizatri (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)
Khairunnisa Khairunnisa (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)
Aini Putri Azuri (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)
Saffanah Alifia (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)
Siti Naina (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)
Intan Nia Silvia (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)



Article Info

Publish Date
28 Dec 2025

Abstract

Kegiatan kunjungan lapangan ke Edu Global School Bandung dan Sekolah Binekas Bandung bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar langsung kepada mahasiswa dalam memahami implementasi pendidikan dasar yang modern, berkarakter, dan berorientasi nilai. Melalui observasi lapangan, mahasiswa memperoleh gambaran nyata mengenai penerapan teori pendidikan yang dipelajari di perkuliahan dalam konteks manajemen sekolah, sistem pembelajaran, serta pembentukan karakter peserta didik. Hasil observasi menunjukkan bahwa Edu Global School Bandung menonjol dalam penguatan kompetensi akademik, religiusitas, dan wawasan global melalui penerapan sistem pembelajaran bilingual, program guru tamu internasional, serta integrasi nilai spiritual dalam aktivitas sekolah. Sementara itu, Sekolah Binekas Bandung menerapkan pendidikan berbasis nilai (values-based education) yang berfokus pada pembentukan karakter, penguatan nilai kehidupan, dan pengembangan potensi siswa secara holistik melalui kegiatan pembiasaan dan pembelajaran kontekstual. Kedua sekolah memiliki kesamaan dalam menerapkan pendekatan pendidikan humanistik dan pembelajaran berpusat pada peserta didik, sejalan dengan prinsip Kurikulum Merdeka.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...