JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 1 (2026)

Pengembangan Self – Help Book untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Sosial Remaja (Research and Development Kelas X SMA Negeri 7 Kota Serang)

Rahmayanti, Cindy (Unknown)
Nurmala, Meilla Dwi (Unknown)
Rochani, Rochani (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 Jan 2026

Abstract

Pengembangan Self – Help Book di SMA Negri 7 Kota Serang dilatarbelakangi belum adanya media yang diterapkan oleh guru Bimbingan dan Konseling kepada siswa di SMA Negri 7 Kota Serang. Sehingga perlu adanya media atau layanan yang diberikan untuk membantu permasalahan siswa yang mengalami kecemasan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan self – help book atau buku bantuan diri yang bisa digunakan oleh siswa yang memiliki permasalahan kecemasan sosial remaja. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode pengembangan (R&D) yang menggunakan model ADDIE. Tahap – tahap tersebut meliputi: a). Analysis, b). Design, c). Development, d). Implement, e). Evaluation. Instrumen pada penelitian ini menggunakan angket/kuesioner dalam berbentuk google form serta subjek uji coba sejumlah 34 siswa kelas X.3 SMA Negri 7 Kota Serang. Pada teknik pengolahan data menggunakan skala likert untuk mengetahui kelayakan data. Hasil data yang telah dilakukan pada uji kelayakan ahli media sebesar 60%, pada uji kelayakan ahli bahasa sebesar 94%, dari hasil data tersebut memperoleh kategori “Layak” untuk diimplementasikan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...