Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Vol. 5 No. 1 (2025): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia

Analisis Pendapatan Stanford University Berdasarkan Annual Reports Tahun 2023 dan 2024

Ulfa, Maria (Unknown)
Mukhoyaroh, Mukhoyaroh (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Nov 2025

Abstract

Pendapatan merupakan aspek penting dalam menjaga keberlanjutan institusi pendidikan tinggi. Pendapatan pada institusi pendidikan tinggi merupakan elemen fundamental yang menentukan keberlangsungan proses akademik, riset, dan layanan publik. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif sumber pendapatan Stanford University berdasarkan Annual Report tahun fiskal 2023 dan 2024. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif-komparatif dengan teknik common size analysis. Data diperoleh dari laporan keuangan resmi Stanford University dan dianalisis untuk mengidentifikasi perubahan struktur pendapatan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa total pendapatan Stanford meningkat dari USD 16.3 miliar pada tahun fiskal 2023 menjadi 18.3 miliar pada tahun fiskal 2024. Komposisi terbesar berasal dari layanan kesehatan (62-63%), diikuti oleh pendapatan riset bersponsor (11-12%), pendapatan investasi (12%), pendapatan mahasiswa (5%), serta hibah/filantropi. Temuan ini menunjukkan bahwa diversifikasi pendapatan menjadi strategi utama keberlanjutan finansial. Dengan demikian, Stanford perlu menjaga keseimbangan antara misi akademik dan strategi komersialisasi agar keberlanjutan finansial tetap terjamin. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa strategi diversifikasi pendapatan serta pengelolaan endowment menjadi faktor penting dalam menjaga stabilitas keuangan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

humantech

Publisher

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Description

Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia (E-ISSN : 2809-1612, P-ISSN : 2809-1620) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, ...