<![CDATA[ABSTRAK Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam pembentukan akhlak siswa di Sekolah Dasar karena usia tersebut merupakan fase awal pembentukan karakter dan kepribadian anak. Nilai-nilai moral dan religius yang ditanamkan sejak dini akan menjadi dasar dalam membentuk perilaku siswa pada jenjang pendidikan berikutnya. Pendidikan Agama Islam tidak hanya berfungsi sebagai proses transfer pengetahuan keagamaan, tetapi juga sebagai sarana internalisasi nilai iman, ibadah, dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap pembentukan akhlak siswa di Sekolah Dasar melalui pembelajaran di kelas, kegiatan pembiasaan, keteladanan guru, serta budaya sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi kepustakaan terhadap berbagai sumber yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pelaksanaan Pendidikan Agama Islam yang dilakukan secara konsisten dan terintegrasi mampu membentuk sikap religius, kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, serta kepedulian sosial siswa. Dengan demikian, Pendidikan Agama Islam berkontribusi signifikan dalam membentuk akhlak mulia siswa sejak dini.]]>
Copyrights © 2025
