Inovasi Website Screening Kesehatan Tes Buta Warna Berbasis Digital Sebagai Deteksi Dini Pada Remaja

Susani Hidayat (Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Nurul Safika (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
M Rafif Hibrizi (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Windi Widia Sapitri (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Maylan Widia Autari (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Anggi Dwi Arnetha (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Afriezza Nirwana Dwialexa (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Maria Mariani (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Nadilla Wahyu Fitriani (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Sri Nurul Patmayanti (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Diah Rahmah Lestari (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Neng Ratih Ariani (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Tengku Annisa (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Nurhidayah (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Putri Zeliana (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Deya Aliya Maisyaroh (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Sarah Muthia Ramadhani (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)
Rafif Hibrizi (Fakultas Kesehatan dan Informatika, Institut Paying Negeri Pekan Baru)

Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan
Vol. 2 No. 4 (2026): Januari - Maret

Keterbatasan dalam membedakan warna atau buta warna dapat menjadi penghalang bagi remaja dalam aktivitas belajar dan pemilihan karier. Skrining buta warna berbasis web menawarkan alternatif deteksi dini yang fleksibel dan interaktif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menguji coba website "SUAR" (Skrining Uji Angka Remaja) yang mengimplementasikan tes Ishihara 15 plate, dilengkapi modul edukasi dan permainan warna. Metode pengembangan meliputi analisis kebutuhan, perancangan antarmuka responsif, implementasi, dan uji coba pengguna. Hasil uji coba menunjukkan bahwa website mudah digunakan, memberikan hasil skrining dalam waktu singkat (sekitar tiga menit), serta menyediakan informasi edukatif yang meningkatkan kesadaran akan kesehatan mata. Website SUAR berpotensi menjadi pelengkap skrining buta warna konvensional, memperluas akses, dan meningkatkan literasi kesehatan mata pada remaja. Dengan demikian, website ini diharapkan dapat mendukung upaya promotif dan preventif kesehatan mata pada remaja.