Jurnal Pengabdian Indonesia
Vol. 3 No. 1 (2025): Desember

Pendidikan tentang Resusitasi Jantung Paru (CPR) untuk Personel Perusahaan Listrik Negara (PLN) di Kabupaten Jember

Yoesra, Alfien (Unknown)
Widianto, Hendrik Puji (Unknown)
Fitria, Lailatul (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Dec 2025

Abstract

Resusitasi Kardiopulmoner (KPR) adalah salah satu tindakan pertolongan pertama utama bagi korban kecelakaan yang mengalami henti jantung. KPR dapat dilakukan oleh siapa saja yang telah mengikuti pelatihan formal maupun informal. Kejadian henti jantung pada petugas BUMN akibat kecelakaan kerja paling sering disebabkan oleh sengatan listrik. Tujuan pelaksanaan pendidikan KPR bagi petugas BUMN adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam memberikan pertolongan pertama kepada korban henti jantung di luar rumah sakit. Pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan metode campuran yang terdiri dari tiga kegiatan utama: penyampaian materi, diskusi interaktif, dan praktik langsung. Hasil pengabdian masyarakat ini adalah peningkatan pengetahuan petugas BUMN terkait KPR yang dibuktikan dengan peningkatan rata-rata skor pre-test (50) menjadi (88) pada skor post-test. Untuk kemampuan melakukan keterampilan KPR, petugas kini dapat melakukan serangkaian KPR, yaitu dengan memeriksa denyut nadi karotis, lokasi titik tumpu KPR dan siklus KPR dengan teknik observasi langsung oleh fasilitator. Kesimpulan dari pelaksanaan pendidikan CPR bagi petugas PLN di Kabupaten Jember adalah dapat meningkatkan kemampuan kognitif dan keterampilan petugas dengan serangkaian pendidikan (penyampaian materi, diskusi interaktif, dan praktik langsung)

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jpi

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

The scope of the Jurnal Pengabdian Indonesia is to provide a forum for original articles, articles and books from academics, analysts, consultants and interested parties to provide study literature that focuses on the results of service in Indonesia covering the following fields of science: Social, ...