Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Vol 4 No 3 (2025)

Strategi Pembelajaran Al-Qur’an dalam Membentuk Karakter Santri TPQ Al Mutohar

Oktafala, Mukti (Unknown)
Irodati, Fibriyan (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2025

Abstract

Strategi Pembelajaran Al-Qur’an dalam Membentuk Karakter Santri TPQ Al Mutohar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Nilai-nilai pendidikan Al-Qur’an dalam membentuk karakter santri di TPQ Al Mutohar. 2) Strategi pembelajaran yang diterapkan dalam TPQ Al Mutohar untuk membentuk karakter santri.Penelitian ini berupa penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah pemilik TPQ, pengajar TPQ, dan juga santri-santri TPQ Al Mutohar. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik Analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Nilai-nilai pendidikan karakter yang ditanamkan di TPQ Al Mutohar meliputi disiplin, kejujuran, tanggung jawab, dan sopan santun, yang diinternalisasi melalui pembiasaan, keteladanan guru, dan suasana religius yang mendukung. 2) Strategi pembelajaran yang diterapkan di TPQ Al Mutohar mencakup metode talaqqi, pembiasaan sikap positif, dan pendekatan emosional, yang secara efektif membentuk karakter santri dan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan akhlak mulia.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

Tarbi

Publisher

Subject

Other

Description

Tarbi invites scholars, researchers and students to contribute the results of their studies and research in fields related to Islamic religious education, Islamic education management, Madrasah education and early childhood ...