Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Vol 8, No 3 (2025): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS

Pengaruh Efikasi Diri Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan/ PKN

Muflihani, Dini (Universitas Indraprasta PGRI)
Permana, Rahayu (Universitas Indraprasta PGRI)
Tjuhartono, Tjipto (Universitas Indraprasta PGRI)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2025

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Pengaruh efikasi diri dan motivasi berprestasi secara bersama-sama terhadap prestasi belajar PKN SMA Swasta Boarding School di Jakarta Timur. 2) Pengaruh Efikasi Diri  terhadap prestasi belajar PKN siswa SMA Swasta Boarding School di Jakarta Timur. 3) Pengaruh motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar PKN siswa SMA Swasta  Boarding School di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig. = 0,000 < 0,05 dan Fhitung = 30,528. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan    efikasi diri terhadap prestasi belajar siswa SMA Swasta Boarding School  di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig. = 0,004 < 0,05 dan thitung = 3,014. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar PKN siswa SMA Swasta Boarding School di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig. = 0,012 < 0,05 dan thitung = 2,597.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

herodotus

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Description

Jurnal yang menerbitkan artikel-artikel yang berkaitan dengan bidang sosial dari berbagai macam disiplin ilmu seperti Pendidikan, komunikasi, ekonomi, humaniora, ...