Indonesian Research Journal on Education
Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026

Penerapan Konseling Karier Berbasis Trait and Factor dalam Membantu Kematangan Pemilihan Karier Siswa SMA

Laily, Sayyidah Nur (Unknown)
Muslikah, Etik Darul (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jan 2026

Abstract

Pemilihan karier dan jurusan merupakan tugas perkembangan penting pada masa remaja akhir yang menuntut kesiapan individu dalam memahami diri, mengenali alternatif pilihan, serta mengambil keputusan secara bertanggung jawab. Namun, tidak semua siswa berada pada tingkat kematangan pemilihan karier dan jurusan yang optimal. Penerapan konseling karier berbasis trait and factor bertujuan untuk membantu siswa dalam mencapai kematangan pemilihan karier dan jurusan. Sasaran kegiatan adalah seorang siswa SMA kelas XI yang mengalami ketidakmatangan dalam menentukan pilihan karier dan jurusan pendidikan lanjutan. Kegiatan dilaksanakan melalui layanan konseling karier individual yang terdiri dari empat sesi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, serta penggunaan hasil asesmen psikologis sebagai dasar pemahaman karakteristik diri siswa. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa konseling karier berbasis trait and factor mampu membantu siswa dalam memahami potensi diri, mengenali alternatif pilihan karier yang sesuai, serta meningkatkan keyakinan (self-efficacy) dalam pengambilan keputusan karier dan jurusan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

irje

Publisher

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...