Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Vol 8, No 4 (2025): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series

Profil Minat Belajar Siswa SMP dan Implikasi bagi Program Bimbingan Belajar

Filisianus Junasius Moman (Universitas Katolik Widya Mandira Kupang)
Yohanes Demon Doni (Universitas Katolik Widya Mandira Kupang)
Kristinus Sembiring (Universitas Katolik Widya Mandira Kupang)



Article Info

Publish Date
10 Nov 2025

Abstract

Minat belajar merupakan kecenderungan dalam diri seseorang yang menunjukkan rasa ketertarikan dan antusiasme dengan perhatian yang tinggi terhadap suatu objek atau aktivitas. Implikasi bagi bimbingan belajar dipahami sebagai sumbangan dari hasil penelitian ini bagi program bimbingan belajar pada siswa agar dapat membantu siswa untuk meningkatkan minat belajar. Tujuan penelitian untuk mengetahui: Profil minat belajar siswa kelas VIII D UPTD SMP Negeri 10 Kupang tahun pelajaran 2024/2025 dan implikasi profil minat belajar bagi program bimbingan belajar siswa kelas VIII D UPTD SMP Negeri 10 Kupang tahun pelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dan alat pengumpul data berupa angket minat belajar siswa. Populasi penelitian dan sampel berjumlah 30siswa dengan teknik sampling jenuh. Teknik analisis data penelitian menggunakan rumus kecenderungan pusat. Hasil analisis data penelitian menunjukkan skor rata-rata profil sebesar 93,5333 berada pada rentangan skor 80–103 termasuk kategori tinggi. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa profil minat belajar siswa kelas VIII D UPTD SMP Negeri 10 Kupang dan implikasinya bagi program bimbingan belajar tahun pelajaran 2024/2025 termasuk dalam kategori tinggi.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

SHES

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series is a peer-reviewed interdisciplinary journal with broad coverage, consolidate basic and applied research activities by publishing the proceedings of the conference in all areas of the social sciences, humanities and ...