Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 2 (2025)

Bentuk Dan Faktor Kesepian Pada Lansia Di Wisma X

Kinta Duanty (Fakultas Psikologi, Universitas Tarumanagara)
Riska Angelia (Fakultas Psikologi, Universitas Tarumanagara)
Alleshandra Atthaya Vebrina Amelia Suci (Fakultas Psikologi, Universitas Tarumanagara)
Linda Wati (Fakultas Psikologi, Universitas Tarumanagara)



Article Info

Publish Date
04 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai rasa kesepian yang dialami oleh lansia yang berada di wisma. Perubahan kondisi lansia secara psikologis maupun fisik membuat perawatan lansia menjadi ekstra dan ketidakmampuan anggota keluarga dalam merawat lansia mengakibatkan lansia berada di wisma. Rasa kesepian yang dirasakan oleh lansia memberikan dampak pada kondisi fisik dan psikologis, sehingga lansia dapat mengalami penurunan interaksi sosial dengan sekitarnya. Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian ini memiliki 3 subjek dengan rentang usia 61-73 tahun dan berjenis kelamin laki-laki dan perempuan. Teknik indepth interview serta observasi yang didasari oleh teori kesepian Weiss dan teori Goodman, Adams, dan Swift mengenai faktor kesepian, digunakan dalam pengambilan data. Pengolahan data dilakukan dengan metode analisis deduktif tematik. Hasil penelitian menunjukkan bentuk kesepian sosial lebih banyak dialami oleh subjek, hal ini dikarenakan terbatasnya jalinan hubungan sosial antara subjek dengan penghuni wisma. Perubahan kondisi fisik dan kesehatan menjadi faktor utama yang membatasi interaksi lansia, begitu juga dengan perubahan psikologis yang dialami lansia akibat penuaan. Keterbatasan dalam menjalin hubungan dengan keluarga maupun teman, serta tidak adanya sosok untuk memberikan keintiman dan kelekatan menjadi salah satu faktor munculnya kesepian emosional pada subjek.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...