Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan

Penerapan Permainan Teka-Teki Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Di SDN 1 Loloan Tahun Pelajaran 2024/2025

Minawati, Minawati (Unknown)
Habiburrahman, Lalu (Unknown)
Muhajjirin, Muhammad (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Feb 2026

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan permainan teka-teki untuk meningkatkan kemampuan Berfikir kritis siswa pada pembelajaran bahasa indonesia kelas IV di SDN 1 Loloan Tahun Pelajaran 2024/2025. Jenis Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Cllasroom Action Research (CAR) dalam bentuk kolaborasi.Instrumen Pengumpul data yang digunakanyaitu observasi, tes dan dokumentasi.Berdasarkan Hasil penelitian diperoleh bahwa melalui penerapan metode permainan dapat meningkatkan proses pembelajaran di kelas serta melalui Penerapan permainan Teka-teki dapat meningkatkan kemampuan berfikir kritis pada siswa kelas IV SDN 1 Loloan. Hal tersebut dapat dilihat dari ketuntasan klasikal siswa.Pada siklus I Presentase Ketuntasan Mencapai 50% (Kategori belum Tuntas) Pada Siklus II 90% Sehingga dapat dikatakan telah mencapai Ketuntasan.

Copyrights © 2026




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Website

Abbrev

JIWP

Publisher

Universitas Bumi Hijrah Tidore

Subject

Religion Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, ...