Dirasah : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
Vol 8 No 2 (2025): Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam

PERAN SALAT DHUHA DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN DI SEKOLAH DASAR

Fadli Adiya Asyari (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
Alya Rahmawati (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
Faiz Anggara Mahardika (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
Farhan Rizqi Fauzan (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
Tedi Supriyadi (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)



Article Info

Publish Date
02 Aug 2025

Abstract

Penelitian ini membahas tentang salat Dhuha sebagai media membentuk karakter disiplin siswa di sekolah dasar. Fokus penelitian ini adalah mengkaji bagaimana pelaksanaan salat Dhuha di lingkungan sekolah dasar dapat berperan dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan pada siswa. Melalui penelitian ini, akan ditelaah peran guru PAI dan dukungan lingkungan sekolah dalam pelaksanaan salat Dhuha, serta dampaknya terhadap perilaku disiplin siswa dalam kehidupan sehari-hari. Guru PAI berperan sebagai pembimbing, motivator, sekaligus teladan dalam pelaksanaan kegiatan tersebut. Selain itu, keterlibatan wali kelas dan dukungan pihak sekolah turut memperkuat implementasi nilai disiplin di kalangan siswa. Evaluasi terhadap karakter siswa dilakukan tidak hanya berdasarkan hasil akademik, tetapi juga melalui pengamatan perilaku sehari-hari, seperti kehadiran tepat waktu, keterlibatan dalam kegiatan keagamaan, dan tanggung jawab terhadap tugas. Sinergi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat sangat diperlukan agar nilai-nilai disiplin dapat tertanam dengan baik.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jurdir

Publisher

Subject

Religion Education Social Sciences

Description

Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Binamadani Indonesia. Jurnal ini menerbitkan artikel-artikel dari hasil penelitian lapangan dan kajian pustaka seputar pendidikan dasar, perkembangan anak usia ...