Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 In Press

PENGARUH MODEL PBL BERBANTUAN MEDIA AJAR SHEPPARD SOFTWARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN: Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi

Novi Nurlaela Putri Putri (Universitas Pakuan)
Rukmini Handayani (universitas pakuan)
Yuyun Elizabeth Patras (Universitas Pakuan)



Article Info

Publish Date
31 Oct 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbantuan Media Ajar Sheppard Software terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen. Sampel penelitian ini ialah peserta didik kelas IV SD Negeri Lubang Buaya 1 dengan jumlah 49 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Purpose sampling. Pengumpulan data yang dilakukan untuk mendapatkan hasil belajar menggunakan pretest dan posttest. Analisis data yang dilakukan dengan uji N-Gain, Uji Normalitas, dan Uji Homogenitas sebagai Uji prasyarat sebelum melakukan Uji Hipotesis (Uji- t). Diperoleh kok rata-rata N-Gain pada kelas eksperimen yaitu 74 dan skor rata-rata N-Gain kelas kontrol yaitu 64. Kemudian Hasil pengujian hipotesis menggunakan uji-t diperoleh thitung (5,08569) > ttabel (2,011741) untuk signifikan 5% sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan terdapat pengaruh penggunaan Model PBL berbantuan Media Ajar Sheppard Software terhadap hasil belajar matematika.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...