<![CDATA[Penelitian ini merupakan kajian pustaka yang bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas teknik modeling dalam mengubah perilaku sosial siswa melalui pendekatan konseling behavioral. Teknik modeling, yang berakar dari teori belajar sosial Albert Bandura, digunakan untuk membantu siswa meniru perilaku positif dari model yang relevan, baik melalui live modelling, simbolik, maupun partisipatif. Data diperoleh melalui telaah berbagai sumber literatur ilmiah yang terbit antara tahun 2019 hingga 2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknik modeling efektif dalam mengurangi perilaku menyimpang seperti bullying dan kenakalan remaja, serta meningkatkan keterampilan sosial dan kepercayaan diri siswa. Efektivitas teknik ini dipengaruhi oleh pemilihan model yang tepat, kesesuaian metode, durasi intervensi, serta lingkungan sosial yang mendukung. Kajian ini merekomendasikan penerapan teknik modeling oleh guru BK dalam layanan bimbingan yang bersifat promotif dan preventif di sekolah.]]>
Copyrights © 2025
