Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Shelma Mauluddini
Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KAJIAN PUSTAKA TENTANG EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING DALAM MENGUBAH PERILAKU SOSIAL SISWA Elvira Khairunnisa; Shelma Mauluddini; imalatul khairat
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i02.6751

Abstract

Penelitian ini merupakan kajian pustaka yang bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas teknik modeling dalam mengubah perilaku sosial siswa melalui pendekatan konseling behavioral. Teknik modeling, yang berakar dari teori belajar sosial Albert Bandura, digunakan untuk membantu siswa meniru perilaku positif dari model yang relevan, baik melalui live modelling, simbolik, maupun partisipatif. Data diperoleh melalui telaah berbagai sumber literatur ilmiah yang terbit antara tahun 2019 hingga 2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknik modeling efektif dalam mengurangi perilaku menyimpang seperti bullying dan kenakalan remaja, serta meningkatkan keterampilan sosial dan kepercayaan diri siswa. Efektivitas teknik ini dipengaruhi oleh pemilihan model yang tepat, kesesuaian metode, durasi intervensi, serta lingkungan sosial yang mendukung. Kajian ini merekomendasikan penerapan teknik modeling oleh guru BK dalam layanan bimbingan yang bersifat promotif dan preventif di sekolah.
ANALISIS PENANGANAN ANAK AUTIS OLEH ORANG TUA MELALUI WAWANCARA DAN OBSERVASI Shelma Mauluddini; Yahdinil Firda Nadirah
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i04.9011

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahap implementasi kegiatan penanganan yang dilakukan oleh orang tua terhadap anak autis di rumah. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi terhadap orang tua dari anak autis berusia 7 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua telah melakukan beberapa bentuk penanganan seperti memberikan stimulus komunikasi nonverbal, membimbing kegiatan sederhana, serta menenangkan anak saat tantrum dengan pendekatan emosional. Meskipun belum terstruktur secara sistematis dan masih menghadapi kendala seperti kurangnya fokus anak, tidak adanya rutinitas harian, serta lingkungan yang kurang mendukung, kegiatan tersebut memberikan dampak positif terhadap perkembangan anak, terutama dalam hal komunikasi dan perilaku. Penelitian ini menegaskan bahwa keterlibatan aktif orang tua sangat berpengaruh dalam mendukung proses tumbuh kembang anak autis.
Co-Authors Elvira Khairunnisa imalatul khairat Yahdinil Firda Nadirah