Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 11 No. 03 (2025): Volume 11 No. 03 September 2025 In Build

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBENTUK FLIPBOOK PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS IX TINGKAT SMP

Fadhillah Hafsah (Universitas Negeri Padang)
Darmansyah (Universitas Negeri Padang)
Rahmi Pratiwi (Universitas Negeri Padang)
Reni Kurnia (Universitas Negeri Padang)



Article Info

Publish Date
15 Aug 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan e-modul berbentuk flipbook yang dikembangkan menggunakan aplikasi Flip PDF Professional pada mata pelajaran informatika kelas IX Tingkat SMP yang dinyatakan valid dan praktis. Tahap pengembangan e-modul ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang mana terdapat beberapa tahapan diantaranya analysis, design, development, implementation, dan evaluation. E-Modul berbentuk flipbook yang dikembangkan menggunakan aplikasi Flip PDF Professional akan di uji kelayakan melalui uji validitas, praktikalitas, serta efektivitas. Hasil rata-rata uji validasi dari validator materi dan validator media adalah 87,08% menunjukkan bahwa e-modul dinyatakan “Sangat Valid”. Hasil rata-rata uji praktikalitas dari respon peserta didik adalah 86,84% dinyatakan “Sangat Praktis”. Keefektifannya e-modul ini dapat dilihat dari Nilai rata-rata kelas eksperimen mencapai 76,06, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang memperoleh rata-rata 60,18, dengan nilai signifikansi uji t sebesar 0,000 (p < 0,05), sehingga e-modul yang dikembangkan dapat dikatakan efektif dalam pembelajaran.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...