Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 In Press

Strategi terapi dan rehabilitasi terpadu untuk ODGJ korban penyalahgunaan obat terlarang : studi pada pusat rehabilitasi: Manuscript submission

Febri anggun Viona (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Yahdinil Firda Nadirah (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)



Article Info

Publish Date
03 Dec 2025

Abstract

Prevalensi gangguan jiwa di Indonesia terus meningkat seiring dengan bertambahnya kasus perlindungan obat terlarang. Keduanya sering muncul secara bersamaan dan saling menguntungkan satu sama lain, menciptakan kondisi yang dikenal sebagai diagnosis ganda. Artikel ini membahas strategi terapi dan rehabilitasi terpadu bagi Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) korban perlindungan obat terlarang dengan pendekatan kualitatif melalui studi kasus pada salah satu pusat rehabilitasi di Banten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi rehabilitasi yang efektif menekankan asesmen komprehensif, terapi perilaku seperti Cognitive Behavioral Therapy (CBT), Dialectical Behavior Therapy (DBT), serta Motivational Interviewing (MI), didukung dengan pendekatan spiritual dan suasana kekeluargaan. Tantangan utama yang dihadapi adalah kurangnya dukungan keluarga, keterbatasan sumber daya profesional, dan tingginya risiko kekambuhan. Pendekatan non-farmakologis yang fokus pada aspek psikologis dan sosial terbukti mampu membantu pasien dalam proses pemulihan. Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi multidisipliner dan dukungan sosial dalam keberhasilan rehabilitasi ODGJ korban konservasi obat terlarang.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...