Pembelajaran Ekonomi: Perbandingan Kebutuhan Media Pembelajaran Di SMA Kecamatan Nganjuk Dan Kecamatan Loceret

Mega Aprilia (STKIP PGRI Nganjuk)
Nunung Sonya Angrainy (STKIP PGRI Nganjuk)
Mandha Frischa Handani
Dimas Wahyu Prasetyo (STKIP PGRI Nganjuk)
Desi Eka Sari (STKIP PGRI Nganjuk)
Fifi Sepfiana (STKIP PGRI Nganjuk)
Fitri Dwi Wahyuni (STKIP PGRI Nganjuk)
Juliawan Juliawan (STKIP PGRI Nganjuk)
Maria Yolanda (STKIP PGRI Nganjuk)
Saiful Huda (STKIP PGRI Nganjuk)
Pina Aprilia (STKIP PGRI Nganjuk)
Rio Lina Setio Ningrum (STKIP PGRI Nganjuk)
Trias Ismi Racmawati
Winda Riska Yunita
Arindra Trisna Widiansyah

Dharma Pendidikan
Vol 14 No 2 (2019): Dharma Pendidikan

Pembelajaran di era modern ini sudah banyak menggunakan teknologi membantu guru dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbandingan kebutuhan media pembelajaran ekonomi di SMA Kecamatan Nganjuk dan Kecamatan Loceret. Metode Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui wawancara dan pengisian angket oleh guru yang mengajar pelajaran ekonomi. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 23 Agustus 2019 dan 19 September 2019. Tempat penelitian yaitu berada di SMA Negeri 1 Nganjuk dan SMA Negeri 1 Loceret. Hasil Penelitian menunjukan bahwa media yang dibutuhkan di SMA Negeri 1 Nganjuk berupa papan bergaris sedangkan di SMA Negeri 1 Loceret dibutuhkan media berupa kartu. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan media yang dibutuhkan masih sederhana.