Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan

ANALISIS VALIDASI MODUL CONCEPT ATTAINMENT BERBANTUAN MEDIA WORDWALL PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR

Eka Ayu Wulandari (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia)
Tutut Nurita (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia)



Article Info

Publish Date
12 Nov 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis validasi modul concept attainment berbantuan media wordwall pada materi tekanan zat cair. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Teknik analisis validasi menggunakan formulasi Aiken’s V. Data validasi diperoleh dari 3 rater. Validasi menggunakan empat kriteria jawaban dari skala likert yaitu sangat baik, baik, cukup baik, dan kurang baik. Hasil uji validasi 21 butir modul dari 3 rater memperoleh nilai V sebesar 0,94 dengan kriteria tinggi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa modul layak dan valid jika diterapkan pada proses pembelajaran. Modul concept attainment berbantuan media wordwall dapat dikatakan efektif digunakan untuk mendukung proses pembelajaran dalam mencapai pemahaman konsep siswa pada materi tekanan zat cair.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

progresif

Publisher

Subject

Education Mathematics Other

Description

Pendidikan dan Profesi Keguruan Journal is an international peer-reviewed journal that publishes high-quality research articles and literature reviews in the fields of educational science, teaching profession, technology-based learning, and vocational and technical education. The scope of topics ...