Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA
Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026

Pendampingan Bimbingan Belajar sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V MI NW Bagik Payung

Nisa, Niswatun (Unknown)
Supiyati, Sri (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Feb 2026

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V MI NW Bagik Payung melalui kegiatan pendampingan bimbingan belajar. Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi matematika menjadi dasar pelaksanaan kegiatan ini. Program bimbingan belajar dipaksakan melalui tiga tahapan, yaitu tahap persiapan,mtahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Pada tahap persiapan dilakukan observasi kebutuhan belajar siswa serta perencanaan kegiatan. Tahap pelaksanaan bimbingan belajar menerapkan metode ceramah interaktif, game edukatif, tanya jawab, dan latihan soal guna menciptakan susasana belajar hang aktif dan menyenangkan. Tahap evaluasi dilakukan dengan membandingkan hasil pretest dan posttest siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa dari 29,1 pada pretest menjasi 85,4 pada hasil posttest. Temuan ini menunjukkan bahwa program bimbingan belajar yang dirancang secara terstruktur dan variatif efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V MI NW Bagik Payung

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jpmpi

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA (JPMPI) |e-ISSN: 2655-5263| merupakan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat dan penerapan Ipteks yang memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, model atau konsep dan atau implementasinya dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam ...