Worksheet : Jurnal Akuntansi
Vol 5, No 2 (2026)

Variasi Metode Pengajaran Dosen melalu Materi Manajemen Keuangan Berbasis Animasi Pada Program Studi Akuntansi Universitas Dharmawangsa Medan

Khairul, Khairul (Unknown)
Jantianus, Jantianus (Unknown)
Tambun, Rosmaida (Unknown)
Indahwati, Rini (Unknown)
Septriawan, Muhammad Reza (Unknown)
Marviana, Ratna Dina (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Apr 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan metode pengajaran berbasis animasi untuk materi Mata Kuliah Manajemen Keuangan pada Program Studi Akuntansi Universitas Dharmawangsa Medan. Hal ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kurangnya ketertarikan mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Dharmawangsa untuk mempelajri mata kuliah berbasis perhitungan. Sehingga motivasi belajar mahasiswa perlu ditingkatkan melalui pencipataan metide mengajar yang lebih variatif. Pembelajaran berbasis animasi telah terbukti lebih dimintai oleh generasi Z dan memberikan kemudahan untuk lebih memahami materi pembelajaran. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan focus group discussion dan wawancara mendalam dengan dosen-dosen Program Studi Akuntansi Universitas Dharmawangsa Medan terkait materi Manajemen Keuangan yang akan dikonversi menjadi materi berbasis animasi. Hasil penelitian ini berupa rancangan (prototype) metode dan materi pembelajaran Mata Kuliah Manajemen Keuangan berbasis animasi. Luaran wajib yang diharapkan dari penelitian ini adalah publikasi jurnal terakreditasi Sinta dan HKI Program Komputer.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

worksheet

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance

Description

Workhsheet adalah Jurnal Prodi Akuntansi yang ditertbitkan dan dikelola oleh Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Dharmawangsa (FEB UNDHAR). Jurnal ini diharapakan dapat menjadi alat informasi dan sosialisasi mengenai hasil-hasil penelitian yang mempunyai relevansi dengan : Akuntansi Keuangan ...