Journal of Innovative and Creativity
Vol. 6 No. 1 (2026)

Analisis Asuhan Keperawatan Pada Pasien Dengan Gangguan Sistem Neurologi Akibat Stroke Hemoragic Dengan Penerapan Suction Terhadap Bersihan Jalan Nafas Tidak Efektif Di Ruang ICU RSUD Welas Asih Tahun 2026

Juliyanti, Elisa (Unknown)
Haryanto, Mokh Sandi (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Apr 2026

Abstract

Stroke hemoragik merupakan kondisi neurologis serius yang disebabkan oleh perdarahan intracranial dan sering menimbulkan gangguan pernapasan, termasuk bersihan jalan napas tidak efektif. Kondisi ini banyak ditemukan pada pasien di ruang intensive care unit (ICU) yang menggunakan ventilator mekanik. Penatalaksanaan yang tepat, seperti tindakan suction, menjadi bagian penting dalam intervensi keperawatan untuk mempertahankan patensi jalan napas. Materials and methods: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis asuhan keperawatan pada pasien stroke hemoragik dengan penerapan suction terhadap masalah bersihan jalan napas tidak efektif di ruang ICU RSUD Welas Asih tahun 2026. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan deskriptif melalui observasi, wawancara, pemeriksaan fisik, dan dokumentasi. Results: Hasil menunjukkan bahwa tindakan suction efektif dalam mengurangi sekret, meningkatkan saturasi oksigen, dan memperbaiki status respirasi pasien. Implementasi dilakukan sesuai standar operasional prosedur dengan pemantauan ketat sebelum, selama, dan setelah tindakan. Conclusions: penelitian ini menunjukkan bahwa tindakan suction merupakan intervensi keperawatan yang efektif dalam mengatasi bersihan jalan napas tidak efektif pada pasien stroke hemoragik di ICU.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...