GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 4 No 01 (2026): FEBRUARI 2026

PERAN STRATEGI PELATIH DALAM PEMBINAAN USIA DINI DAN PENGEMBANGAN TALENTA SEPAKBOLA DI DAERAH GOWA

M. Adam Mappaompo (Universitas Negeri Makassar)
Arifuddin Usman (Universitas Negeri Makassar)
Iskandar Iskandar (Universitas Negeri Makassar)
Ians Aprilo (Universitas Negeri Makassar)
Poppy Elisano Arfanda (Universitas Negeri Makassar)



Article Info

Publish Date
15 Feb 2026

Abstract

Abstrak Perkembangan anak usia dini merupakan fondasi penting untuk mengembangkan atlet sepak bola berprestasi di masa depan. Penelitian dan kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis dan menerapkan strategi pembinaan dalam perkembangan anak usia dini untuk mendukung pengembangan bakat sepak bola di Kabupaten Gowa. Metode implementasi meliputi observasi lapangan, wawancara dengan pelatih dan pemain muda, serta pelatihan teknik dasar, taktik, dan sportivitas. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa strategi pembinaan yang terencana dan berkelanjutan dapat meningkatkan keterampilan teknis, disiplin, dan motivasi anak dalam pelatihan. Lebih lanjut, keterlibatan orang tua dan dukungan dari lembaga olahraga lokal merupakan faktor kunci keberhasilan pembinaan. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peran strategis pelatih meluas melampaui aspek teknis hingga memotivasi, membimbing, dan mengarahkan karakter. Oleh karena itu, perkembangan anak usia dini perlu diimplementasikan dengan pendekatan holistik untuk memastikan pengembangan bakat sepak bola yang berkelanjutan di wilayah Gowa.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jurnal

Publisher

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...