IPSSJ
Vol. 3 No. 04 April (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal

Analisis Proses Tayangan Program Dokumenter Indonesia Raya Jelajah Sains di TVRI Nasional

Rivan Alfatah (Unknown)
Hiru Muhammad (Unknown)



Article Info

Publish Date
11 Apr 2026

Abstract

Media massa sebagai alat komunikasi menjadi semakin penting. Televisi telah menjadi salah satu kebutuhan hiburan masyarakat yang utama di era komunikasi seperti saat ini. TVRI Nasional menyiarkan program Indonesia Raya Jelajah Sains yang dirancang untuk meningkatkan literasi masyarakat akan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses produksi tayangan program dokumenter Indonesia Raya Jelajah Sains di TVRI Nasional dari pra produksi, produksi, pasca produksi serta mengetahui hambatan dan tantangan dalam proses produksi program dokumenter Indonesia Raya Jelajah Sains di TVRI Nasional. Pada penelitian ini menggunakan teori proses produksi Wibowo (2017). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk menguraikan tahapan produksi yang meliputi pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. Informan pada peneltian ini berjumlah empat orang, dua informan kunci dan dua informan sebagai pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses produksi program ini melibatkan perencanaan yang matang, pengumpulan data yang komprehensif, serta penyajian informasi yang edukatif. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi hambatan dan tantangan yang dihadapi selama proses produksi, seperti keterbatasan sumber daya dan waktu.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ojs

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Description

Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) dengan E-ISSN 3064-4011 merupakan sebuah jurnal ilmiah nasional yang mempublikasikan artikel hasil penelitian multidisiplin di berbagai bidang ilmu, seperti ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, ...