<![CDATA[Penelitian ini menganalisis peluang dan tantangan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam mendukung Kurikulum Merdeka di era digital, di mana transformasi pendidikan Indonesia menghadapi inefisiensi administrasi dan kesenjangan teknologi pasca-pandemi. Tujuan penelitian adalah mensintesis secara komprehensif tiga dimensi utama SIM melalui systematic literature review (SLR) kualitatif. Populasi mencakup literatur 2021-2025 dari Google Scholar, Sinta, dan Garuda; sampel 25-30 artikel peer-reviewed dipilih purposive sampling dengan PRISMA flowchart. Instrumen SLR protokol dan analisis isi tiga tahap (reduksi, penyajian, kesimpulan) dilengkapi triangulasi sumber. Hasil menunjukkan SIM mengotomatisasi administrasi (reduksi beban guru 50%), personalisasi pembelajaran via data asesmen, dan data-driven decision making untuk akuntabilitas sekolah. Kesimpulan menegaskan SIM sebagai infrastruktur digital esensial bagi keberlanjutan Kurikulum Merdeka, dengan rekomendasi mixed-methods empiris selanjutnya.]]>
Copyrights © 2026
