Culture education and technology research
Vol. 2 No. 1 (2025): Vol.2 No.1 2025

Meningkatkan Kualitas Gizi Anak: Studi Kasus Program Gizi Seimbang Di Kec. Lima Kaum

Anggelita Febriani (Universitas Negeri Padang)
Hana Isqa Tania (Universitas Negeri Padang)
Ratna Sari (Universitas Negeri Padang)
Razita Nur Amalia (Universitas Negeri Padang)
Rima Tera (Universitas Negeri Padang)
Armaita Armaita (Universitas Negeri Padang)



Article Info

Publish Date
06 Jan 2025

Abstract

Program Gizi Seimbang di Nagari Labuah, Kec. Lima Kaum, dilaksanakan untuk mencegah stunting yang merupakan masalah serius bagi perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan dan tantangan yang dihadapi dalam program tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, yang meliputi wawancara mendalam, observasi langsung, dan studi dokumen dari pelaksanaan Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) selama 15 hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun program ini telah dilaksanakan dengan baik, tantangan seperti distribusi yang tidak merata, keterbatasan sumber daya, dan pengetahuan orang tua yang bervariasi menghambat efektivitas program. Kesimpulannya, untuk meningkatkan efektivitas program gizi seimbang, perlu dilakukan peningkatan kapasitas kader posyandu dan penyuluhan yang lebih intensif bagi orang tua.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

ctr

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Culture education and technology research (Cetera) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, teknologi, ...