Journal of Electrical Vocational Education (JEVE)
Vol. 1 No. 1 (2025): Juni Issue

Pengembangan Training Kit Elektropneumatik sebagai Media Pembelajaran untuk Pendidikan Vokasi

Raidah Aulia Mursyid (Departemen Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang)
Mukhlidi Muskhir (Departemen Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang)
Riki Mukhaiyar (Department of Electrical Engineering, Faculty of Enginering, Universitas Ngeri Padang)
Hansi Effendi (Department of Electrical Engineering, Faculty of Enginering, Universitas Ngeri Padang)



Article Info

Publish Date
08 Aug 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa training kit elektropneumatik sebagai solusi terhadap keterbatasan sarana praktik di SMK, khususnya dalam pembelajaran sistem kontrol elektropneumatik. Metode penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu analisis, desain, dan pengembangan. Tahap analisis dilakukan melalui observasi dan wawancara dengan guru serta analisis kurikulum untuk mengidentifikasi kebutuhan media. Hasilnya menunjukkan adanya kesenjangan antara teori dan praktik karena keterbatasan alat bantu. Pada tahap desain, training kit dirancang menggunakan perangkat lunak SolidWorks, dengan fokus pada modularitas, efisiensi ruang, dan kompatibilitas dengan sistem kontrol PLC. Training kit yang telah dikembangkan kemudian diuji secara teknis menggunakan metode black box testing untuk menilai fungsionalitas daya, input, output, dan sistem PLC. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh komponen berfungsi sesuai dengan yang diharapkan. Media ini dinilai layak digunakan sebagai alat bantu praktik di SMK karena mampu merepresentasikan sistem kerja elektropneumatik secara aplikatif dan kontekstual

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jeve

Publisher

Subject

Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Other

Description

Aims To promote the publication of academically rigorous research that enhances the quality of vocational education in electrical engineering. To bridge the gap between research, instructional media development, and industry needs. To facilitate knowledge exchange among researchers, educators, ...