PESHUM
Vol. 5 No. 3: April 2026

Strategi Efektif Untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa Sekolah Dasar

Kristin Tamba (Universitas Negeri Surabaya)

Article Info

Publish Date
08 Apr 2026

Abstract

Literasi matematis merupakan kemampuan penting bagi siswa sekolah dasar untuk menghadapi tantangan era modern. Artikel ini mengulas strategi efektif untuk meningkatkan literasi matematis melalui kajian pustaka. Pendekatan kontekstual, integrasi teknologi, metode belajar kolaboratif, pengembangan keterampilan berpikir kritis, serta dukungan orang tua dan lingkungan menjadi fokus utama pembahasan. Evaluasi dan monitoring berkelanjutan juga diusulkan untuk memastikan peningkatan kemampuan siswa. Strategi-strategi ini terbukti dapat meningkatkan pemahaman, motivasi, dan keterampilan matematis siswa, sekaligus mempersiapkan mereka menghadapi tantangan kehidupan nyata secara analitis dan logis.

Copyrights © 2026




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
PESHUM
Website

Abbrev

PESHUM

Publisher

CV ULIL ALBAB CORP

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, ...