Issues in Mathematics Educations (IMED)
Vol. 10 No. 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Tahin 2026

Kalkulus dalam Era Teknologi Digital: Melatih Pola Pikir Logis untuk Menghadapi Perkembangan Zaman

Afgani, Win (Unknown)
S, Sausan (Unknown)
Irtidefi, Yuliza (Unknown)
Dahlan, Mgs. Achmad Mursyidan (Unknown)
Abdullah, Tabina Nuur Astikasari (Unknown)
Permatasari, Dea (Unknown)
Desfitya, Yuki (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Mar 2026

Abstract

Urgensi penelitian ini terletak pada meningkatnya kebutuhan kemampuan berpikir logis dan analitis di era digital. Pembelajaran kalkulus berperan penting dalam melatih kemampuan tersebut, namun implementasinya belum optimal, sehingga perlu dikaji lebih lanjut kontribusinya Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research), dengan memanfaatkan berbagai sumber literatur ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kalkulus memiliki peran penting dalam melatih pola pikir sistematis, logis, dan kritis melalui pemahaman konsep seperti limit, turunan, dan integral. Selain itu, kalkulus juga memiliki keterkaitan yang kuat dengan perkembangan teknologi modern, seperti analisis data, kecerdasan buatan, dan sistem komputer. Namun, pembelajaran kalkulus masih menghadapi berbagai tantangan, antara lain sifat materi yang abstrak serta pemanfaatan teknologi yang belum optimal dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam strategi pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi digital agar dapat meningkatkan pemahaman konsep serta keterampilan berpikir tingkat tinggi mahasiswa. Dengan demikian, pembelajaran kalkulus diharapkan mampu mempersiapkan mahasiswa dalam menghadapi tantangan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di era digital.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

IMED

Publisher

Subject

Education Mathematics

Description

Journal of IMED presents new ideas, developments, and innovations in mathematics education. It involves attempts to enhance teaching and learning mathematics in the classroom at all levels. It deals with educational articles from research, recent issues, and literature reviews. All paper related to ...