Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar
Vol. 14 No. 1 (2026): April 2026

Pendidikan Multikultural Membangun Sikap Toleransi di Sekolah Dasar

Oktavia, Sherli Chaca (Unknown)
Endria, Andini Putri (Unknown)
Nurkhaliza, Mery (Unknown)
Simamora, Yakub (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Apr 2026

Abstract

Pendidikan multikultural merupakan pendekatan yang krusial dalam mendidik siswa untuk menghargai dan memahami keberagaman di masyarakat. Artikel ini menjelaskan peran pendidikan multikultural dalam membentuk sikap toleransi di kalangan siswa sekolah dasar. Melalui pendidikan ini, siswa diajarkan untuk menerima perbedaan suku, agama, dan budaya, serta untuk menghindari diskriminasi. Pendidik memiliki tanggung jawab besar dalam menanamkan nilai-nilai tersebut, dengan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan aman. Penelitian ini juga mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat penerapan sikap toleransi, seperti dukungan kurikulum, komitmen pendidik, dan peran keluarga. Dengan memahami dan menerapkan pendidikan multikultural, diharapkan siswa dapat mengembangkan karakter yang toleran dan hidup harmonis dalam masyarakat yang beragam.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pgsd

Publisher

Subject

Education

Description

Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar is an academic journal that published all the studies in the areas of education, learning, teaching, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments from various types of research such as surveys, ...