IJoEd: Indonesian Journal on Education
in progres

Persepsi Siswa Terhadap Pentingnya Etika Komunikasi Profesional di Lingkungan Sekolah SMA Negeri 1 Takalar Sebagai Persiapan Dunia Kerja

Maghfira, Inayah Al (Unknown)
Mardiah, Tatyana (Unknown)
Adelia, Adelia (Unknown)
Simanjuntak, Sri Yunita (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 Apr 2026

Abstract

Komunikasi merupakan hal yang penting dalam kehidupan manusia yang berperan dalam menyampaikan informasi, membangun hubungan sosial, serta mengembangkan diri individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMAN 1 Takalar mengenai pentingnya etika komunikasi profesional di lingkungan sekolah sebagai persiapan memasuki dunia kerja. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner berbasis Google Form yang melibatkan 122 responden dari kelas XI dan XII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memberikan respon “setuju” dan “sangat setuju” pada aspek kejelasan informasi, komunikasi dua arah, penggunaan media, serta etika komunikasi. Persentase setuju dan sangat setuju bervariasi antara 67%–92% pada setiap pertanyaan, menunjukkan persepsi positif siswa terhadap pentingnya etika komunikasi profesional. Namun, sekitar 8%–33% siswa masih menunjukkan ketidaksesuaian dalam memahami komunikasi formal. Kesimpulannya, etika komunikasi profesional berperan penting dalam membentuk kesiapan siswa menghadapi dunia kerja.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ijoed

Publisher

Subject

Education

Description

Indonesian Journal on Education (IJoEd) is a peer-reviewed open-access journal established for disseminating state-of-the-art knowledge in the field of education. This journal is published annually in March, June, September, and December by LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan. Indonesian Journal on ...