Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 8 No. 1 (2026): Bantenese: Jurnal Pengabdian Masyarakat

PENINGKATAN LITERASI DAN INKLUSI PASAR MODAL MAHASISWA MELALUI PROGRAM SEKOLAH PASAR MODAL DI UNIVERSITAS SILIWANGI

Suryanugraha, Dim Zarita (Unknown)
Nisa, Ana Sakinatun (Unknown)
Putri, Dita Amelia (Unknown)
Badriatin, Tine (Unknown)



Article Info

Publish Date
18 Apr 2026

Abstract

Program pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan inklusi pasar modal mahasiswa melalui Program Sekolah Pasar Modal di Universitas Siliwangi. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada masih rendahnya tingkat literasi keuangan masyarakat, khususnya pada sektor pasar modal, meskipun jumlah investor di Indonesia terus mengalami peningkatan. Kegiatan ini menggunakan metode ceramah, diskusi, dan praktik langsung yang melibatkan 300 mahasiswa Jurusan Perbankan dan Keuangan Universitas Siliwangi. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest dengan mengacu pada indikator literasi keuangan pasar modal dari Otoritas Jasa Keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tingkat literasi pasar modal mahasiswa, dengan kenaikan skor dari 35% menjadi 65%. Pendekatan yang mengombinasikan teori dan praktik, serta keterlibatan praktisi, memberikan pengalaman belajar yang lebih komprehensif dan aplikatif. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan waktu dan pemahaman istilah teknis, kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa dan berpotensi menjadi model edukasi berkelanjutan dalam membentuk investor muda yang cerdas dan bertanggung jawab.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

PS2PM

Publisher

Subject

Humanities Social Sciences

Description

Jurnal Bantenese adalah Publikasi ilmiah dibidang Pengabdian Masyarakat yang diterbitkan oleh Pusat Studi Sosial dan Pengabdian Masyarakat (PS2PM) Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik dan Ilmu Hukum Universitas Serang Raya (Unsera) dengan nomor e-ISSN 26561840 yang mencakup : Pemberdayaan Masyarakat, ...