Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 5 No. 2 (2026): Juni 2026

Aplikasi Pembelajaran Hijaiyah Interaktif Berbasis Web di DTA Al-Ikhlas

Firdaus, Diash (Unknown)
Ichwan, Muhammad (Unknown)
Al-Hakim, Dany Prastya (Unknown)
Erlangga, Muhammad Khairurrafa (Unknown)
Fauzan, Paris Achmad (Unknown)

Article Info

Publish Date
06 May 2026

Abstract

Latar Belakang: Pembelajaran huruf hijaiyah di DTA Al-Ikhlas masih dilakukan secara konvensional sehingga kurang interaktif dan belum memanfaatkan teknologi digital. Tujuan: Mengembangkan dan mengimplementasikan aplikasi pembelajaran hijaiyah interaktif berbasis web untuk meningkatkan kualitas pembelajaran keagamaan di DTA Al-Ikhlas. Metode: Kegiatan dilakukan melalui identifikasi kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan aplikasi menggunakan Next.js dan Supabase, serta pelatihan kepada guru dan santri. Hasil: Aplikasi ALIFBABA berhasil diterapkan dengan fitur audio, video, kuis, dan gamifikasi yang meningkatkan motivasi serta memudahkan pemantauan progres belajar. Kesimpulan: Aplikasi berbasis web mampu meningkatkan interaktivitas pembelajaran dan mendukung digitalisasi pendidikan di DTA Al-Ikhlas.

Copyrights © 2026




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Website

Abbrev

arc

Publisher

Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Subject

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education Public Health

Description

Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal berbasis penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada bidang keilmuan yaitu Pendidikan, Sosial, Teknik, Sains dan ...