JANAH: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Vol. 3 No. 1 (2026): Mei 2026

Urgensi Penerapan Moderasi Beragama dalam Pendidikan Bagi Masyarakat di Kota Parepare

Mas'úd, Mukhtar (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 May 2026

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan moderasi beragama dalam pendidikan guna mencegah konflik sosial akibat perbedaan keyakinan di Kota Parepare. Tujuan penelitian adalah menganalisis nilai-nilai utama moderasi beragama serta implementasinya dalam kehidupan masyarakat. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan moderasi beragama tercermin melalui sikap anti kekerasan, toleransi dalam pelaksanaan ibadah, komitmen kebangsaan, serta ketaatan terhadap konstitusi. Selain itu, prinsip keseimbangan dan keadilan diterapkan untuk menghindari diskriminasi, sementara orientasi kemaslahatan umum diwujudkan melalui pemeliharaan sarana sosial dan budaya lokal. Nilai kemanusiaan menjadi landasan utama dalam membangun interaksi sosial yang santun dan harmonis. Kesimpulannya, moderasi beragama dalam pendidikan memiliki peran strategis dalam menciptakan masyarakat yang damai, adil, dan inklusif di Kota Parepare.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

janah

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

JANAH: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran (e-ISSN 3089-0314). Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) AMANAH. Jurnal ini dimaksudkan untuk mengkomunikasikan penelitian asli dan isu-isu terkini mengenai pendidikan dan pengajaran termasuk: Penelitian tentang Strategi ...