Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Vol. 11 No. 1 (2024): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi

THE PREPARATION OF INTERACTIVE ASSESSMENTS BASED ON SMART APPS CREATOR FOR STUDENTS OF THE TEACHER PROFESSION PROGRAM

Ikbal Barlian (Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Sriwijaya)
Sri Artati (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Sriwijaya)
Mariyani (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Sriwijaya)
Restian Achmad (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Sriwijaya)
Nurillia (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Sriwijaya)



Article Info

Publish Date
15 May 2024

Abstract

Latar belakang penelitian ini untuk mengoptimalkan pembelajaran berbasis HOTS maka dilakukan pembiasaan bagi mahasiswa PPG FKIP UNSRI untuk menyusun asesmen interaktif berbasis smart apps creator. Tujuan penelitian ialah untuk mengetahui tingkat validasi ahli terhadap penyusunan asesmen interaktif berbasis smart apps creator. Metode yang digunakan ialah pendekatan kuantitatif dengan analisa data deskriptif. Dengan menggunakan pengumpulan data kuesioner dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh dari ahli materi, bahasa dan grafis : 1) hasil uji validasi ahli materi diperoleh hasil rata-rata 84% yang dikategorikan baik; 2) hasil uji validasi bahasa dan grafis diperoleh hasil rata-rata 87,5% yang dikategorikan baik; 3) hasil kuesioner ke mahasiswa diperoleh hasil rata-rata 94% yang menyatakan Ya

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JP

Publisher

Subject

Description

The aim of the PROFIT, p-ISSN 2355-7176 dan e-ISSN 2620-8504, is to provide an national forum for the sharing, dissemination and discussion of research, experience and perspectives across a wide range of education, teaching, development, instruction, educational projects and innovations, learning ...